Усовершенствование программы

Очевидно, что приведенный выше текст программы был бы намного проше и изящней, если бы поля вывода альтернативных ответов и переключатели выбора ответов были бы объединены в массивы. Тогда программа могла бы обращаться к полям и переключателям не по имени, а по индексу.

Delphi позволяет объединить компоненты в массив, однако создаваться такие компоненты должны не во время создания формы приложения, а динамически — во время работы программы.

На рис. 15.7 приведен вид формы усовершенствованного приложения.

Рис. 15.7. Форма приложения Тест, версия 2

На форме отсутствуют поля вывода альтернативных ответов и переключатели выбора правильного ответа. Они будут созданы во время работы программы.

Объявление массива компонентов ничем не отличается от объявления обычного массива — указывается имя массива, диапазон изменения индекса и тип элементов массива. Ниже приведено объявление массивов компонентов формы разрабатываемой программы:

answer: array[1..N_ANSWERS] of TLabel;

// альтернативные ответы selector:

array[1..N_ANSWERS+1] of TRadioButton;

// кнопки выбора ответа

Однако, для того чтобы компонент появился в форме, одного объявления недостаточно. Компонент — это объект Delphi, и его объявление — это только указатель на область памяти, который без наличия объекта ни на что не указывает. Создается компонент применением метода Create к указателю на компонент, в нашем случае — к элементу массива.

Например, инструкции

answer[1] := TLabel.Create(self) ;

answer[1].Parent := Form1;

создают компонент Label и помещают его в форму.

После создания компонента программа должна выполнить его настройку, т. е. ту работу, которую во время создания формы приложения выполняет программист при помощи Object Inspector. Под настройкой понимается присваивание начальных значений тем свойствам компонента, предопределенные значения которых не отвечают предъявляемым требованиям.

Если компонент должен реагировать на некоторое событие, то. нужно написать процедуру обработки этого события и поместить объявление созданной процедуры в объявление типа формы. Например, объявление типа формы разрабатываемой программы должно выглядеть так:

type

TForm1 = class(TForm)

Label5: TLabel; // поле вывода вопроса

Image1: TImage; // область вывода иллюстрации

Panel1: TPanel;

Button1: TButton; // кнопка Ok, Дальше, Завершить

procedure FormActivate(Sender: TObject);

procedure FormCreate(Sender: TObject);

procedure ButtonlClick(Sender: TObject);

procedure SelectorClick(Sender: TObject);

private

{ Private declarations } public

{ Public declarations } end;

В отличие от других, сгенерированных Delphi, строк объявления типа, строка procedure SelectorClick(Sender: TObject) вставлена В объявление вручную.

Примечание

При создании процедуры обработки события для обычного компонента (компонента, который добавлен в форму во время разработки формы программы) Delphi автоматически генерирует заготовку процедуры обработки события и ее объявление. Программист должен написать только инструкции процедуры.

В случае создания процедуры обработки события для компонента, который создается динамически, программист должен полностью написать текст процедуры и поместить ее объявление в объявление формы.

После того как будет написана процедура обработки события, нужно связать эту процедуру с конкретным компонентом. Делается это путем присвоения имени процедуры обработки свойству, имя которого совпадает с именем обрабатываемого события. Например, инструкция

selector[1].OnClick : = SelectorClick;

задает процедуру обработки события Onclick для компонента selector [i]. В листинге 15.2 приведен полный текст программы Тест, версия 2.

Листинг 15.2. Программа тестирования, версия 2

unit test2_;

interface

uses

SysUtils, WinTypes, WinProcs,

Messages, Classes, Graphics,

Controls, Forms, Dialogs,

StdCtrls, ExtCtrls;

type

TForm1 = class(TForm)

Label5: TLabel; // поле вывода вопроса

Image1: TImage; // область вывода иллюстрации

Panel1: ТPanel; Button1: TButton;

// кнопка Ok, Дальше, Завершить

procedure FormActivate(Sender: TObject);

procedure FormCreate(Sender: TObject);

procedure ButtonlClick(Sender: TObject);

procedure SelectorClick(Sender: TObject);

private

{ Private declarations } public

{ Public declarations } end;

var

Form1: TForm1; // форма

implementation

const

N_ANSWERS=4; // четыре варианта ответов

N_LEVEL=4; // четыре уровня оценки

var

// динамически создаваемые компоненты

answer: array[1..N_ANSWERS] of TLabel;

// альтернативные ответы

selector: array[1..N_ANSWERS+1] of TRadioButton;

// кнопки выбора ответа

f:TextFile;

fn:string; // имя файла вопросов

level:array[1..N_LEVEL] of integer;

// сумма, соответствующая уровню

mes:array[1..N_LEVEL] of string;

// сообщение, соответствующее уровню

score:array[1..N_ANSWERS] of integer;

// очки за выбор ответа

summa:integer; // набрано очков

vopros:integer; // номер текущего вопроса

n_otv:integer; // число вариантов ответа

otv:integer; // номер выбранного ответа

// установка формы в исходное состояние

Procedure ResetForm(frm:TForm1);

var

i:integer; begin

for i:=1 to N_ANSWERS do begin

answer[i].width:=frm.ClientWidth-answer[i].left-5;

answer[i].Visible:=FALSE; Selector[i].Visible:=FALSE;

end;

frm. Label5.width:=frm.ClientWidth-frm.Label5.left-5;

frm. Image1.Visible:=False;

end;

// определение достигнутого уровня

procedure Itog(suirana:integer;frm:TForm1);

var

i:integer; buf:string;

begin buf: = ";

str(summa:5,buf); buf:='Результаты тестирования'+chr(13)

+'Всего баллов: '+buf; i:=1;

while (summa < level[i]) and (i<N_LEVEL) do

i:=i+l;

buf:=buf+chr(13)+mes[i];

frm.Labels.caption:=buf;

end;

procedure TForm1.FormCreate(Sender: TObject);

var

i: integer; begin

// создадим пять меток для вывода вопроса и альтернативных ответов

for i:=l to N_ANSWERS do

begin

answer[i]:=TLabel.Create(self);

answer[i].Parent:=Forml;

answer[i].Left:=36;

answer[i].Wordwrap:=True;

end;

// создадим переключатели для выбора ответа

for i:=l to N_ANSWERS+1 do

begin

selector[i]:=TRadioButton.Create(self);

selector[i].Parent:=self;

selector[i].Caption:='';

selector[i].Width:=17;

selector[i].Left:=16;

selector[i].Visible:=False;

selector[i].Enabled:=True;

selector[i].OnClick:=SelectorClick;

end;

ResetForm(Forml); end;

// вывод начальной информации о тесте

procedure info(var f:TextFile;l:TLabel);

var

s,buf:string; begin

buf:=''; repeat

readln(f,s); if s[l]<>'.'

then buf:=buf+s+' ';

until s[l] ='.';

Form1.Labels.caption:=buf;

end;

// прочитать информацию об оценках за тест

Procedure GetLevel(var f:TextFile);

var

i:integer; buf:string;

begin // заполняем значения глобальных массивов i:=1;

repeat

readln(f,buf); if buf[1] <> '.' then

begin mes[i]:=buf; readln(f,level[i]); i:=i+1;

end;

until buf[1]='.';

end;

// масштабирование иллюстрации

Procedure ScalePicture;

var

w,h:integer; // максимально допустимые размеры картинки

scaleX:real; // коэф. масштабирования по X

scaleY:real; // коэф. масштабирования по Y

scale:real; // общий коэф. масштабирования

i:integer; begin

// вычислить максимально допустимые размеры картинки

w:=Form1.ClientWidth-Form1.Labels.Left;

h:=Form1.ClientHeight

- Form1.Panel1.Height -5

- Form1.Label5.Top

- Forml.Label5.Height - 5;

for i:=1 to N_ANSWERS do

if answer[i].Caption <> ''

then h:=h-answer[i].Height-5;

// здесь определена максимально допустимая величина иллюстрации

// определить масштаб

if w>Form1.Image1.Picture.Width

then scaleX:=1

else scaleX:=w/Forml.Image1.Picture.Width;

if h>Forml.Image1.Picture.Height

then scaleY:=1

else scaleY:=h/Form1.Image1.Picture.Height;

if ScaleYOcaleX

then scale:=scaleY

else scale:=scaleX; // здесь масштаб определен

Form1.Image1.Top:=

Form1.Label5.Top+Forml.LabelS.Height+5;

Form1.Image1.Left:=Form1.Label5.Left;

Form1.Image1.Width:=

Round(Form1.Image1.Picture.Width*scale);

Form1.Image1.Height:=

Round(Form1.Image1.Picture.Height*scale)

Form1.Label5.Visible:=TRUE;

end;

// вывод вопроса на экран

Procedure VoprosToScr(var f:TextFile;

frm:TForm1;var vopros:integer),

var

i:integer; code:integer; s,buf:string;

ifn:string; // файл иллюстрации

begin

vopros:=vopros+1 ;

str(vopros:3,s);

frm. caption: ='Вопрос' + s;

// выведем текст вопроса

buf: = ";

repeat

readln(f, s) ;

if (s[l] <> '.') and (s[l] <> '\')

then buf:=buf+s+' ';

until (s[l] ='.'} or (s[l] = '\');

frm.Labels.caption:=buf;

if s[l] = '\'

then // к вопросу есть иллюстрация

begin

frm.Image1.Tag:=1; ifn:=copy(s,2,length(s));

try

frm.Image1.Picture.LoadFromFile(ifn); except

on E:EFOpenError do

frm.tag:=0; end //

try

end

else frm. Image1.Tag: =0;

// читаем варианты, ответов

for i:=1 to N_ANSWERS do begin

answer[i].caption:='';

answer[i].Width:=frm.ClientWidth-Form1.Label5.Left-5;

end; i:=l;

repeat

buf: = " ;

repeat // читаем текст варианта ответа

readln(f,s);

if (s[l]<>'.') and (s[1] <> ',')

then buf:=buf+s+' ';

until (s[1]=',')or(s[l]='.');

// прочитан альтернативный ответ

val (s[2],score[i],code);

answer[i].caption:=buf;

i:=i+l;

until s [1] = '.'; // здесь прочитана иллюстрация и альтернативные ответы

if Form1.Image1.Tag =1 // есть иллюстрация к вопросу?

then begin ScalePicture;

Forml.Image1.Visible:=TRUE;

end;

// вывод альтернативных ответов

i:=1;

while (answer[i].caption <> ") and (i <= N_ANSWERS) do

begin

if i = 1 then

if frm.Image1.Tag =1

then answer[1].top:=frm.Image1.Top+frm.Image1.Height+5

else answer[i].top:=frm.Label5.Top+frm.Label5.Height+5

else

answer [i] . top:=answer [i-1] .

top+ answer [i-1] . height+5;

selector[i] . top:=answer [i] .

top; selectorfi] ,visible:=TRUE;

answer [i] . visible : =TRUE; i:=i+l;

end;

end;

{$R *.DFM}

procedure TForml . FormActivate ( Sender : TOb j ect ) ;

begin

ResetForm ( Forml ) ;

if ParamCount = 0 then begin

Label3 . font . color : =clRed;

Label5. caption: = 'He задан файл вопросов теста.1;

Buttonl . caption : = ' Ok ' ; Buttonl.tag:=2;

Buttonl . Enabled : =TRUE

end else

begin

fn:=ParamStr (1) ;

assignf ile ( f , fn) ;

{$!-} reset (f) ;

if IOResult=0 then

begin

Inf <> (f, Label3) ;

GetLevel(f) ;

end;

summa:=0;

end;

end;

procedure TForm1. ButtonlClick (Sender: TObject)

begin

case Button1.tag of

0: begin

Button1.caption:='Дальше';

Buttonl.tag:=1;

Selector[N_ANSWERS+1].Checked:=TRUE; // вывод первого вопроса

Buttonl.Enabled:=False;

ResetForm(Forml);

VoprosToScr(f,Forml,vopros)

end;

1: begin // вывод остальных вопросов

summa:=summa+score[otv];

Selector[N_ANSWERS+1].Checked:=TRUE;

Button1.Enabled:=False; ResetForm(Form1);

if not eof(f)

then VoprosToScr(f,Forml,vopros) else

begin

closefile(f); Button1.caption:='Ok';

Forml.сарtiоn:='Результат';

Buttonl.tag:=2; Buttonl.Enabled:=TRUE;

Itog(summa,Form1);

end;

end;

2: begin // завершение работы

Form1.Close;

end;

end;

end;

// щелчок на кнопке выбора ответа

procedure TForml.SelectorClick(Sender: TObject);

var

i: integer;

begin

while selector[i].Checked = FALSE do

i:=i+l;

otv:=i;

Buttonl.enabled:=TRUE;

end;

end.

По сравнению с первым вариантом программа Тест, версия 2 обладает существенным преимуществом. Для ее модернизации, например для увеличения количества альтернативных ответов, достаточно изменить только описание именованной константы N_ANSWERS.

 


Знаете ли Вы, почему "черные дыры" - фикция?
Согласно релятивистской мифологии, "чёрная дыра - это область в пространстве-времени, гравитационное притяжение которой настолько велико, что покинуть её не могут даже объекты, движущиеся со скоростью света (в том числе и кванты самого света). Граница этой области называется горизонтом событий, а её характерный размер - гравитационным радиусом. В простейшем случае сферически симметричной чёрной дыры он равен радиусу Шварцшильда".
На самом деле миф о черных дырах есть порождение мифа о фотоне - пушечном ядре. Этот миф родился еще в античные времена. Математическое развитие он получил в трудах Исаака Ньютона в виде корпускулярной теории света. Корпускуле света приписывалась масса. Из этого следовало, что при высоких ускорениях свободного падения возможен поворот траектории луча света вспять, по параболе, как это происходит с пушечным ядром в гравитационном поле Земли.
Отсюда родились сказки о "радиусе Шварцшильда", "черных дырах Хокинга" и прочих безудержных фантазиях пропагандистов релятивизма.
Впрочем, эти сказки несколько древнее. В 1795 году математик Пьер Симон Лаплас писал:
"Если бы диаметр светящейся звезды с той же плотностью, что и Земля, в 250 раз превосходил бы диаметр Солнца, то вследствие притяжения звезды ни один из испущенных ею лучей не смог бы дойти до нас; следовательно, не исключено, что самые большие из светящихся тел по этой причине являются невидимыми." [цитата по Брагинский В.Б., Полнарёв А. Г. Удивительная гравитация. - М., Наука, 1985]
Однако, как выяснилось в 20-м веке, фотон не обладает массой и не может взаимодействовать с гравитационным полем как весомое вещество. Фотон - это квантованная электромагнитная волна, то есть даже не объект, а процесс. А процессы не могут иметь веса, так как они не являются вещественными объектами. Это всего-лишь движение некоторой среды. (сравните с аналогами: движение воды, движение воздуха, колебания почвы). Подробнее читайте в FAQ по эфирной физике.

НОВОСТИ ФОРУМА

Форум Рыцари теории эфира


Рыцари теории эфира
 10.11.2021 - 12:37: ПЕРСОНАЛИИ - Personalias -> WHO IS WHO - КТО ЕСТЬ КТО - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:36: СОВЕСТЬ - Conscience -> РАСЧЕЛОВЕЧИВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА. КОМУ ЭТО НАДО? - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:36: ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ - Upbringing, Inlightening, Education -> Просвещение от д.м.н. Александра Алексеевича Редько - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:35: ЭКОЛОГИЯ - Ecology -> Биологическая безопасность населения - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:34: ВОЙНА, ПОЛИТИКА И НАУКА - War, Politics and Science -> Проблема государственного терроризма - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:34: ВОЙНА, ПОЛИТИКА И НАУКА - War, Politics and Science -> ПРАВОСУДИЯ.НЕТ - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:34: ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ - Upbringing, Inlightening, Education -> Просвещение от Вадима Глогера, США - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:18: НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - New Technologies -> Волновая генетика Петра Гаряева, 5G-контроль и управление - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:18: ЭКОЛОГИЯ - Ecology -> ЭКОЛОГИЯ ДЛЯ ВСЕХ - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:16: ЭКОЛОГИЯ - Ecology -> ПРОБЛЕМЫ МЕДИЦИНЫ - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:15: ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ - Upbringing, Inlightening, Education -> Просвещение от Екатерины Коваленко - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:13: ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ - Upbringing, Inlightening, Education -> Просвещение от Вильгельма Варкентина - Карим_Хайдаров.
Bourabai Research - Технологии XXI века Bourabai Research Institution