к оглавлению

Проблема переноса световой энергии от (космического) источника

Пп в соответствии с ч. 1 состоит из двух различного вида чэп. Следовательно, и переносчики энергии света, модель световых лучей будет состоять из двух различного вида чэп?

В чём состоит различие двух частичек пп, пока не установлено. Предположительный ответ на это будет дан позже.

Оставив временно ответ на этот вопрос в стороне, можно обратиться к другим проблемам, которые при этом возникают. При излучении энергии от красного до фиолетового света, изменяются, очевидно, не только частота колебания электрона относительно положения равновесия, но и его амплитуда. Это означает, что у чэп – переносчиков энергии света – будет несколько различная скорость.

Мы все, волей или неволей, воспитаны на той “физике” которую нам вдалбливали и знание которой нам надо было подтверждать на экзаменах в учебных заведениях независимо от того, верили ли мы излагаемому или нет. Хотя многие пришли к выводу, что почти вся современная физика необоснованна ( многим знакомы слова лауреата нобелевской премии Р. Фейнмана “…хваленая современная физика – сплошное надувательство”, кстати, того самого Р. Фейнмана, который сам немало привнёс в этот обман), тем не менее почти у каждого из нас осталось то или иное физическое “суеверие”, почерпнутое из этой надувательской “физики”. Но, чтобы не ссылаться на авторитеты, установившие иное, здесь продолжается изложение проблем света, исходя из “пустого” пространства.

Посмотрим с этой точки зрения на отдалённую звезду. Так как звезды вращаются, то у части звёзд один из краёв звезды движется на нас, а противоположный – от нас. Соответственно в пустом пространстве можно принять, что свет от одного края звезды движется в нашу сторону быстрее, а от другого медленнее. Так как звезда находится от нас на очень большом расстоянии, скажем, тысячи световых лет, то окажется, что когда свет от одного края звезды давно дошёл до нас, то свет от другого края будет идти до нас ещё пару лет. Другими словами, свет от одного края звезды мы будем видеть в одном месте, а свет от другого там, где мы видели свет от противоположного края пару лет назад. Ну и соответственно, свет от центральной части звезды мы будем видеть примерно на середине между этими двумя точками.

Так как такого никто ещё не наблюдал, то нам остаётся поверить (принять), что свет от всех частей звезды идёт к нам с одинаковой скоростью. Эта же логика заставляет принять, что все цветовые составляющие света движутся в “пустоте” также с одинаковой скоростью.

Придя к этому выводу, мы можем выбирать только среди двух вариантов. Или, по Эйнштейну, “свет во всех системах отсчёта движется с одинаковой скоростью” [2], или же, что свет от звезды движется к нам с одинаковой скоростью по той причине, что свет передаётся некоторой средой, которая и определяет его скорость распространения (подобно тому, как среда, например, воздух, определяет скорость распространения звука). Принцип, предложенный Эйнштейном, не только не доказан им вследствие множества допущенных им логических ошибок, но и не может быть доказан, так как он равносилен примерно следующему высказыванию: все равномерно движущиеся автомобили (поезда) движутся относительно вокзала с одинаковой скоростью. Это высказывание человека, не владеющего логикой. Не без причины Эйнштейн начинает свою статью словами о том, что выдвигаемый им принцип только кажется нелогичным” [2].

Отсюда остаётся принять второй вариант: “пустота” заполнена некоторой средой, переносящей свет и определяющей скорость его переноса, подобно тому, как воздух определяет скорость распространения звука. Как известно, эта среда с древних времён называется эфиром.

к оглавлению

Знаете ли Вы, что релятивистское объяснение феномену CMB (космическому микроволновому излучению) придумал человек выдающейся фантазии Иосиф Шкловский (помните книжку миллионного тиража "Вселенная, жизнь, разум"?). Он выдвинул совершенно абсурдную идею, заключавшуюся в том, что это есть "реликтовое" излучение, оставшееся после "Большого Взрыва", то есть от момента "рождения" Вселенной. Хотя из простой логики следует, что Вселенная есть всё, а значит, у нее нет ни начала, ни конца... Подробнее читайте в FAQ по эфирной физике.

НОВОСТИ ФОРУМА

Форум Рыцари теории эфира


Рыцари теории эфира
 10.11.2021 - 12:37: ПЕРСОНАЛИИ - Personalias -> WHO IS WHO - КТО ЕСТЬ КТО - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:36: СОВЕСТЬ - Conscience -> РАСЧЕЛОВЕЧИВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА. КОМУ ЭТО НАДО? - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:36: ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ - Upbringing, Inlightening, Education -> Просвещение от д.м.н. Александра Алексеевича Редько - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:35: ЭКОЛОГИЯ - Ecology -> Биологическая безопасность населения - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:34: ВОЙНА, ПОЛИТИКА И НАУКА - War, Politics and Science -> Проблема государственного терроризма - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:34: ВОЙНА, ПОЛИТИКА И НАУКА - War, Politics and Science -> ПРАВОСУДИЯ.НЕТ - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:34: ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ - Upbringing, Inlightening, Education -> Просвещение от Вадима Глогера, США - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:18: НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - New Technologies -> Волновая генетика Петра Гаряева, 5G-контроль и управление - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:18: ЭКОЛОГИЯ - Ecology -> ЭКОЛОГИЯ ДЛЯ ВСЕХ - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:16: ЭКОЛОГИЯ - Ecology -> ПРОБЛЕМЫ МЕДИЦИНЫ - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:15: ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ - Upbringing, Inlightening, Education -> Просвещение от Екатерины Коваленко - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:13: ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ - Upbringing, Inlightening, Education -> Просвещение от Вильгельма Варкентина - Карим_Хайдаров.
Bourabai Research - Технологии XXI века Bourabai Research Institution