к оглавлению

Триггерные схемы

Триггерные схемы в программе EWB 4.1 представлены в библиотеке Seg'I тремя типами триггеров RS, JK и D, показанных на рис. 9.32. Назначение выводов триггеров следующее. Для всех триггеров выходы Q — прямой, Q' — инверсный.

Для RS-триггера R — установка триггера в 0, при сигнале 1 на этом входе Q=0, Q'=1;

S — установка в 1, при сигнале 1 на этом входе Q=1, Q'=0; комбинация R=1, S=1 не изменяет состояния выходов и относится к запрещенным. Для JK-триггера J, К — информационные входы, > — тактовый вход; вывод сверху — асинхронная предус-тановка триггера в единичное состояние (Q=1) вне зависимости от состояния сигналов на входах (функционально аналогичен входу S RS-триггера); вывод внизу — асинхронная предустановка триггера в нулевое состояние (так называемая очистка триггера, после которой Q'=1); наличие кружочков на изображениях выводов обозначает, что активными являются сигналы низкого уровня, а для тактового входа — что переключение триггера производится не по переднему фронту тактового импульса, а по его срезу (так чаще всего называют задний фронт импульса). Для D-триггера вход D — информационный, состояние этого входа после подачи тактового импульса запоминается триггером, т.е. при D=1 имеем Q=1, при D=0 Q=0.

Electronics Workbench V 5.12

Electronics Workbench V 5.12

Для проведения исследования триггерных схем уже нельзя использовать логический преобразователь, поскольку триггер является элементом памяти. Для этого необходимо подключить к его входам генератор слова и светодиодные индикаторы к выходам. Схема для исследования наиболее сложного JK-триггера показана на рис. 9.33. Заметим, что тактовый вход триггера необходимо соединить с выходом синхронизации генератора.

Конечной задачей исследования является получение таблицы истинности, являющейся одной из основных характеристик триггера. Получение ее целесообразно проводить в следующем порядке:

О последовательно подать на входы предустановки триггера активные сигналы высокого уровня (сигнал 1) и зафиксировать состояние выхода триггеров для случая предустановки в 1 и 0, для проверки асинхронности этих входов указанные операции повторить при различных состояниях сигналов на тактовом и информационных входах; в дальнейшем на эти входы подавать только сигналы логического нуля;

О подать на тактовый и информационные входы сигналы 0 и 1 в различных комбинациях (на входах асинхронной предустановки при этом должны быть сигналы логического нуля для всех комбинаций) и зафиксировать для каждой комбинации состояние выходов триггера;

О на основании полученных результатов составить таблицу истинности.

Для понимания процессов, происходящих в триггерах, приведем схему тактируемого RS-триггера [20], показанную на рис. 9.34. Собственно RS-триггер выполнен на двух элементах 2И-НЕ U3, U4. Установка триггера в 0 или 1 возможна только при наличии разрешающего тактового импульса на тактовом входе С, т.е. такой триггер полностью идентичен JK-триггеру без цепей предустановки и дополнительных цепей обратной связи. Для введения таких цепей достаточно разорвать соединения в точках SI, R1 и ввести в разрыв элементы 2ИЛИ и элементы Ul, U2 заменить на трехвходовые. Если же вход S соединить со входом R через элемент НЕ, то получится D-триггер, в котором S-вход будет выполнять роль D-входа.

Electronics Workbench V 5.12

Контрольные вопросы и задания

1. Какие типы триггеров Вы знаете, чем обусловлено их многообразие?

2. Определите кодовые комбинации на выходе генератора слова для исследования JK-триггера по схеме на рис. 9.33 в соответствии с описанной методикой. Полученную таблицу истинности сравните с таблицей истинности, вызываемой нажатием клавиши помощи F1 после выделения на схеме триггера.

3. Проведите исследования в объеме п. 2 для тактируемого RS-триггера на рис. 9.34 и его модификаций. Полученные таблицы истинности для рассмотренных модификаций сравните с таблицами истинности библиотечных триггеров описанным в п. 2 способом.

к оглавлению


Знаете ли Вы, в чем фокус эксперимента Майкельсона?

Эксперимент А. Майкельсона, Майкельсона - Морли - действительно является цирковым фокусом, загипнотизировавшим физиков на 120 лет.

Дело в том, что в его постановке и выводах произведена подмена, аналогичная подмене в школьной шуточной задачке на сообразительность, в которой спрашивается:
- Cколько яблок на березе, если на одной ветке их 5, на другой ветке - 10 и так далее
При этом внимание учеников намеренно отвлекается от того основополагающего факта, что на березе яблоки не растут, в принципе.

В эксперименте Майкельсона ставится вопрос о движении эфира относительно покоящегося в лабораторной системе интерферометра. Однако, если мы ищем эфир, как базовую материю, из которой состоит всё вещество интерферометра, лаборатории, да и Земли в целом, то, естественно, эфир тоже будет неподвижен, так как земное вещество есть всего навсего определенным образом структурированный эфир, и никак не может двигаться относительно самого себя.

Удивительно, что этот цирковой трюк овладел на 120 лет умами физиков на полном серьезе, хотя его прототипы есть в сказках-небылицах всех народов всех времен, включая барона Мюнхаузена, вытащившего себя за волосы из болота, и призванных показать детям возможные жульничества и тем защитить их во взрослой жизни. Подробнее читайте в FAQ по эфирной физике.

НОВОСТИ ФОРУМА

Форум Рыцари теории эфира


Рыцари теории эфира
 10.11.2021 - 12:37: ПЕРСОНАЛИИ - Personalias -> WHO IS WHO - КТО ЕСТЬ КТО - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:36: СОВЕСТЬ - Conscience -> РАСЧЕЛОВЕЧИВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА. КОМУ ЭТО НАДО? - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:36: ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ - Upbringing, Inlightening, Education -> Просвещение от д.м.н. Александра Алексеевича Редько - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:35: ЭКОЛОГИЯ - Ecology -> Биологическая безопасность населения - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:34: ВОЙНА, ПОЛИТИКА И НАУКА - War, Politics and Science -> Проблема государственного терроризма - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:34: ВОЙНА, ПОЛИТИКА И НАУКА - War, Politics and Science -> ПРАВОСУДИЯ.НЕТ - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 12:34: ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ - Upbringing, Inlightening, Education -> Просвещение от Вадима Глогера, США - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:18: НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - New Technologies -> Волновая генетика Петра Гаряева, 5G-контроль и управление - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:18: ЭКОЛОГИЯ - Ecology -> ЭКОЛОГИЯ ДЛЯ ВСЕХ - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:16: ЭКОЛОГИЯ - Ecology -> ПРОБЛЕМЫ МЕДИЦИНЫ - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:15: ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ - Upbringing, Inlightening, Education -> Просвещение от Екатерины Коваленко - Карим_Хайдаров.
10.11.2021 - 09:13: ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ - Upbringing, Inlightening, Education -> Просвещение от Вильгельма Варкентина - Карим_Хайдаров.
Bourabai Research - Технологии XXI века Bourabai Research Institution