|
|
|
|
Группирующий
отчет
Отчеты, работающие с базами данных, часто должны отображать данные с различными уровнями группировки. Обычно группировка осуществляется в наборе данных, если он создается на основе запроса SQL с применением оператора GROUP BY. Но в самом наборе данных невозможно предусмотреть оформление групп записей, однако это можно сделать в отчете.
Для полосы данных, которая отображает данные из просмотра с группировкой, можно создать полосы группового заголовка и группового окончания. Для этого используются свойства GroupDataView и GroupKey. Первое должно указывать на объект группирующего просмотра, а второе задает поле или несколько полей, по которым осуществляется группировка. Применительно к оформлению отчета это означает, что при изменении значения группового ключа будут напечатаны полосы группового заголовка и окончания.
В качестве таких полос могут использоваться обычные полосы и полосы данных. Обычные полосы применяются, если группировка имеет один уровень вложенности (для каждого значения группового ключа существует одна или несколько сгруппированных записей). Полосы данных используются, если группировка имеет несколько уровней (внутри группы выделяется еще один групповой ключ и каждая запись в группе имеет еще несколько сгруппированных записей второго уровня).
Кроме этого, для полос группового заголовка необходимо в свойстве ControllerBand задать основную полосу данных и настроить свойство Bandstyle. Для группового заголовка в редакторе Band Style Editor в группе Print Location устанавливается флажок Group Header (G), а для полосы группового окончания — флажок Group Footer (g).
Обычно группирующие запросы SQL используют агрегатные функции для вычисления одного или нескольких величин по всей группе. Чаще всего это общая денежная сумма или общее количество. Такие величины удобно размещать в полосах группового окончания.
|
|
|
|
Дело в том, что в его постановке и выводах произведена подмена, аналогичная подмене в школьной шуточной задачке на сообразительность, в которой спрашивается:
- Cколько яблок на березе, если на одной ветке их 5, на другой ветке - 10 и так далее
При этом внимание учеников намеренно отвлекается от того основополагающего факта, что на березе яблоки не растут, в принципе.
В эксперименте Майкельсона ставится вопрос о движении эфира относительно покоящегося в лабораторной системе интерферометра. Однако, если мы ищем эфир, как базовую материю, из которой состоит всё вещество интерферометра, лаборатории, да и Земли в целом, то, естественно, эфир тоже будет неподвижен, так как земное вещество есть всего навсего определенным образом структурированный эфир, и никак не может двигаться относительно самого себя.
Удивительно, что этот цирковой трюк овладел на 120 лет умами физиков на полном серьезе, хотя его прототипы есть в сказках-небылицах всех народов всех времен, включая барона Мюнхаузена, вытащившего себя за волосы из болота, и призванных показать детям возможные жульничества и тем защитить их во взрослой жизни. Подробнее читайте в FAQ по эфирной физике.
|
|
 |
