Глава 1. Что такое базы
данных и СУБД
1.1. Данные и ЭВМ
1.2. Концепция баз
данных
1.3. Архитектура
СУБД
1.4. Модели данных
Глава 2. Инфологическая
модель данных
"Сущность-связь"
2.1. Основные
понятия
2.2. Характеристика
связей и язык моделирования
2.3. Классификация
сущностей
2.4. О первичных и
внешних ключах
2.5. Ограничения
целостности
2.6. О построении
инфологической модели
Глава 3. Реляционный подход
3.1. Реляционная
структура данных
3.2. Реляционная
база данных
3.3. Манипулирование
реляционными данными
Глава 4. Введение в
проектирование реляционных
баз данных
4.1. Цели
проектирования
4.2. Универсальное
отношение
4.3. Почему проект
БД может быть плохим?
4.4. О
нормализации, функциональных и
многозначных зависимостях
4.5. Нормальные
формы
4.6. Процедура
нормализации
4.7. Процедура
проектирования
4.8. Различные
советы и рекомендации
Глава 5. Пример
проектирования базы данных
"Библиотека"
5.1. Назначение и
предметная область
5.2. Построение
инфологической модели
5.3. Проектирование базы данных
Литература
Предметный указатель
Дело в том, что в его постановке и выводах произведена подмена, аналогичная подмене в школьной шуточной задачке на сообразительность, в которой спрашивается:
- Cколько яблок на березе, если на одной ветке их 5, на другой ветке - 10 и так далее
При этом внимание учеников намеренно отвлекается от того основополагающего факта, что на березе яблоки не растут, в принципе.
В эксперименте Майкельсона ставится вопрос о движении эфира относительно покоящегося в лабораторной системе интерферометра. Однако, если мы ищем эфир, как базовую материю, из которой состоит всё вещество интерферометра, лаборатории, да и Земли в целом, то, естественно, эфир тоже будет неподвижен, так как земное вещество есть всего навсего определенным образом структурированный эфир, и никак не может двигаться относительно самого себя.
Удивительно, что этот цирковой трюк овладел на 120 лет умами физиков на полном серьезе, хотя его прототипы есть в сказках-небылицах всех народов всех времен, включая барона Мюнхаузена, вытащившего себя за волосы из болота, и призванных показать детям возможные жульничества и тем защитить их во взрослой жизни. Подробнее читайте в FAQ по эфирной физике.