.1 - .
|
, , . , , . , . , , . , . . , , .
, , (.1). , .
, . , , , fKp. , , (). . 3 , () 6 . .
, , ! , . , .
, , .
. , , . , , . . , , , . .
, . : 1) , , , , ; 2) , H, , , .
.2 - .
|
, , .2. .
, , , , , .. . , . , , , .
.3 -
. |
.3 , . , .
, , , , , .
, , , , . , .
, , . . , . , , , , . .
.4 , . . . () , .
, .3 , . .3. , - , ( ) , , , .
.3 , H b . , , .
, , , . , , , , . . . .
, . .3 , .3 . , b , , . , b (.3 ). , -.
, .3 6.
, , . . , . , , . . , . , , , .
, .
. , .
, H01( TE01), , b .
, , , . , .
. , .
, . . . , , . .
, . , , . , , , , . , .
, .
, . ( ) =1.
, . , . , , . . .
. . , .
, . , , . . , . , .
, . , , . . , , 0,8. 0,5 . . , , . . , , , .
, , . , , .
, ( ), , . , . , .
.5 - 1
.7 - .
|
.4 01 , 1/4 () , . 1/4 () - , , .
, , , . . , ' , .
() , , , . , . .5 01.
, . . , .
. . . , . , , , . , , .
.6 -
|
(.6 ) (.6 ). (.6 ). , , , (.7). , 1/2 () . ( ) , 1/4 () . , .
( ), , . , , .
10.11.2021 - 12:37: - Personalias -> WHO IS WHO - - _. 10.11.2021 - 12:36: - Conscience -> . ? - _. 10.11.2021 - 12:36: , , - Upbringing, Inlightening, Education -> ... - _. 10.11.2021 - 12:35: - Ecology -> - _. 10.11.2021 - 12:34: , - War, Politics and Science -> - _. 10.11.2021 - 12:34: , - War, Politics and Science -> . - _. 10.11.2021 - 12:34: , , - Upbringing, Inlightening, Education -> , - _. 10.11.2021 - 09:18: - New Technologies -> , 5G- - _. 10.11.2021 - 09:18: - Ecology -> - _. 10.11.2021 - 09:16: - Ecology -> - _. 10.11.2021 - 09:15: , , - Upbringing, Inlightening, Education -> - _. 10.11.2021 - 09:13: , , - Upbringing, Inlightening, Education -> - _. |